Collège Les Sables Blancs

La taxe d'apprentissage

2021-04-29T18:22:31Z

Madame, Monsieur,

Votre enfant est élève au collège Les Sables Blancs. Notre établissement y propose une formation pré professionnelle pour les élèves de 4ᵉ et 3ᵉ inscrits en SEGPA à travers les champs professionnels « Hygiène-Alimentation et Services » ainsi que « Habitat ».

Notre mission est de proposer une formation de qualité adaptée, entre autres, aux évolutions du marché du travail, de la formation et de la technologie. Ces formations nécessitent l'utilisation de nombreuses ressources (tels que des consommables, matériaux…) mais aussi d'équipements modernes et performants. Ces efforts, en partie financés par le Département et nos fonds propres, ne peuvent être réalisés en totalité sans l'apport de la Taxe d'Apprentissage.

Celle-ci doit être acquittée chaque année par toutes les entreprises. La législation en vigueur nous permet de solliciter directement les entreprises locales qui peuvent verser la part de leur contribution (13% "hors quota") en direct au bénéfice du collège.

C'est pourquoi, nous vous serions vivement reconnaissants si vous vouliez bien intervenir en notre faveur au sein de l'entreprise dans laquelle vous exercer, ou auprès de personnes de votre entourage pour le versement d'une subvention ouvrant droit à exonération de taxe d'apprentissage. Vous trouverez les informations relatives à la campagne de la taxe d'apprentissage sur le flyer ci-joint.

Le Directeur de la SEGPA (M. RACINE 02.98.97.71.99) et la Gestionnaire (M^me MARCHAL 02.98.97.59.78) se tiennent à votre disposition pour vous fournir toute information complémentaire.

Nous vous prions d'agréer, Madame, Monsieur, l'expression de nos sentiments distingués. Le bordereau de versement de la taxe d'apprentissage au nom du collège sera envoyé à toute entreprise en ayant fait la demande. (ce.0290132l chez ac-rennes.fr) N'hésitez surtout pas à nous aider dans cette collecte.

Merci par avance.

Examens de fin de cycle

2021-04-29T18:07:02Z

En fin de 3ᵉ les élèves doivent avoir acquis dans les domaines généraux et professionnels, des compétences leur permettant d'accéder dans de bonnes conditions à une formation diplômante en CFA ou en Lycée Professionnel. Ils sont en mesure également de passer le diplôme du C.F.G (= Certificat de Formation Générale) et pour certains le Diplôme National de Brevet en Série Professionnelle, de préciser leur orientation en faisant le choix d'un dispositif de formation et d'une spécialité professionnelle.

L'enseignement est adapté au niveau de chaque élève. Il cherche à faire épanouir chez ces jeunes leurs nombreuses qualités, à leur redonner le goût des apprentissages.

Cette pédagogie de la réussite, basée sur un projet personnalisé, leur permet de consolider leurs connaissances et compétences, de développer leur sens des responsabilités, d'accéder à leur autonomie.

Forts de cet enseignement, et avec l'expérience acquise à travers des séquences d'observation en 4ᵉ et des stages dans des entreprises en 3ᵉ, nos élèves quittent le collège pour s'engager ensuite dans une formation Professionnelle diplômante de leur choix.

Chaque année, d'anciens élèves reviennent nous annoncer leur réussite au CAP, ou bien pour certains en Bac Pro en ayant suivi : • soit la voie initiale scolaire en Lycée d'Enseignement Professionnel • soit la voie comme salarié sous Contrat d'Apprentissage avec une entreprise et alternance dans un Centre de Formation des Apprentis.

Présentation

2021-04-29T17:52:27Z

La Section des Enseignements Généraux et Professionnels Adaptés

Accueille plus d'une soixantaine d'élèves de 12 à 16 ans qui ne maîtrisaient pas toutes les compétences et connaissances attendues à la fin de l'école primaire, en particulier au regard des éléments du socle commun de connaissances et de compétences. Chaque année ce sont donc à minima 16 places qui sont ouvertes dès la 6ᵉ.

Ces jeunes sont des collégiens à part entière, avec leurs droits et leurs devoirs. Ils reçoivent un enseignement général adapté par des Professeurs des Écoles Spécialisés et des Professeurs de Collège dans les mêmes matières que les classes de la voie classique, puis à partir de la 4ᵉ une découverte professionnelle avec deux Professeurs de Lycée Professionnel complète leur formation technologique de 6ᵉ et 5ᵉ.

Les élèves sont regroupés par classes de faible effectif (16 au maximum en enseignement général et 08 dans les champs professionnels à partir de la 4ᵉ) avec une pédagogie différenciée et adaptée à leurs difficultés.

Les enseignants prennent en compte les compétences visées en collège, selon les objectifs de maîtrise du Socle Commun de Connaissance et de Compétences et de Culture, dans la perspective d'une formation ultérieure de niveau V.

Les deux premières années permettent d'offrir une prise en charge globale, fondée sur une analyse approfondie des potentialités de ces jeunes.